Aicinām partnerus un projektu īstenotājus pieteikt risinājumus diviem izglītības jomas izaicinājumiem:
Mēs ticam, ka, mērogojot esošos labos risinājumus un radot jaunus, inovatīvus risinājumus, varam veicināt sabiedrības izglītības kvalitāti un prasmes mācīties mūža garumā.
Izlasi nosacījumus un piesakies jebkurā sev ērtā brīdī!
Lai veicinātu mākslīgā intelekta izpratni un prasmes skolās, Rīgas Biznesa skola sadarbībā ar fondu un Masačūsetas Tehnoloģiju institūtu uzsāk iniciatīvu “MI diena – Latvija”. Līdz 25.janvārim pedagogi aicināti pieteikties iniciatīvas vēstnešu programmai.
Līdz 20.februārim ikviens interesents aicināts pieteikt savu pasākumu Fonds AUGT Izglītības skatuvei sarunu festivālā “LAMPA”, kas notiks Cesīs 10. un 11.jūlijā. Bezmaksas dalību fonds piedāvā organizācijām un indivīdiem, kuri vēlas savos pasākumos aktualizēt izglītības jautājumus un mācīšanos visa mūža garumā.
Programmas mērķis ir palīdzēt pedagogiem gudrāk un efektīvāk izmantot digitālos rīkus, vienlaikus veicinot arī skolēnu digitālo prasmju attīstību. Mācības norisinās pašmācības veidā, saturu apgūstot sev ērtā laikā un ritmā.
Aicinām pievienoties Latvijas Izglītības akseleratora pasākumam, kurā tiks prezentēti 2025.gada jauniešu karjeras aptaujas rezultāti, kā arī notiks akseleratora līdzpriekšsēdētāju diskusija. Pasākums norisināsies 21.janvārī.
“Iespējamā misija” sadarbībā ar Fonds AUGT īsteno līderības attīstības programmu pirmsskolu un skolu vadītājiem “3+3+3”, kā arī līderības mācību programmu pašvaldību izglītības pārvalžu darbiniekiem.
Sadarbībā ar “Junior Achievement Latvia” jau otro gadu fonds atbalsta skolēnu mācību uzņēmumu tirdziņus reģionos. Turpinot atbalstu reģionālajiem pasākumiem, vēl plašākam skolēnu lokam tiek dota iespēja piedzīvot tirgošanās dinamiku un īstu uzņēmējdarbību.
Līdz 5.decembrim atvērta Latvijas Izglītības akseleratora aptauja par vidusskolas vecuma jauniešu nākotnes karjeras izvēlēm un karjeras izglītības kvalitāti Latvijā. Aptauja paredzēta 10.–12. klašu skolēniem un 1.–4. kursa profesionālo izglītības iestāžu studentiem.
Izglītība radošajā rakstniecībā ir populāra daudzviet pasaulē, un nepieciešamība attīstīt savu radošumu ir neatņemama mūsdienās apgūstama prasme. Vai radošajai rakstniecībai jābūt obligātam vai izvēles priekšmetam skolās?
Fonds 163 Latvijas skolām dāvina iespēju visu nākamo gadu saņemt bērnu literatūras žurnālu “Lasis”. Iniciatīva “Lasis mūsu klasē” veicina tekstpratību un lasītprasmi, kas ir pamats ikvienai mācīšanās pieredzei un spēju attīstībai.
“Uz mācīšanos var lūkoties dažādi. Tie var būt “tikai kursi”, taču tā var būt arī mūsu dzīves filozofija, domāšanas veids, dziļākā pārliecība, sabiedrības kultūra, individuāla un kolektīva prakse”, tā viedokļrakstā Lauris Mencis, “Swedbank Latvia” valdes priekšsēdētājs, Fonds AUGT padomes priekšsēdētājs.
Forumā aicināti piedalīties izglītības iestāžu, pašvaldību un uzņēmējdarbības pārstāvji no visas Latvijas. Tā būs iespēja satikties visām iesaistītajām pusēm, lai veidotu mērķtiecīgu dialogu un radītu praktiskas idejas, kas stiprina izglītības sasaisti ar reālo darba vidi un veicina skolēnu spēju attīstību.
Latvijas Universitātei turpinot attīstīt iniciatīvu “Kombinētā mācīšanās ar Kāna akadēmiju fizikas mācību procesa pilnveidei vidusskolā”, šoruden tās testēšanā piedalās skolotāji no dažādām Latvijas skolām.