Aktivitātes

Lai stiprinātu skolēnu uzņēmējspējas un praktisko pieredzi, Fonds AUGT šogad atbalstīja skolēnu mācību uzņēmumu programmas paplašināšanu sadarbībā ar “Junior Achievement Latvia”. Atbalsts ļāva plašākam skolēnu lokam attīstīt idejas, iegūt reālu tirdzniecības pieredzi un sagatavoties nākotnes izaicinājumiem uzņēmējdarbībā.

Fonda atbalstītajā programmā “Cilvēcīgi par tehnoloģijām” šogad digitālās prasmes pilnveidojuši gandrīz 3000 pedagogu, kas ir par 30% vairāk nekā iepriekšējā apmācību uzsaukumā 2022. gadā. Pašnovērtējuma dati rāda būtisku izaugsmi — skolotāji ieguvuši gan jaunas zināšanas, gan lielāku pārliecību par savām digitālajām prasmēm.

Lai veicinātu STEM zinātņu interesi skolēnu vidū, asociācija “Latvijas Koks” ar fonda atbalstu šopavasar dosies uz reģionu skolām: “Ar vieslekcijām un praktiskajiem eksperimentiem palīdzēsim skolēniem ieraudzīt eksakto zinātņu saistību ar reālo dzīvi un nākotnes profesijām. Jo viss sākas ar zinātkāri, un mūsu kopīgais mērķis ir to rosināt!”

Līdz 1.aprīlim ikviens interesents aicināts pieteikties bezmaksas programmai “Iepazīsti tehnoloģijas”. Programmā, kas piemērota arī cilvēkiem bez priekšzināšanām, jebkurš var pilnveidot savas digitālās prasmes, kas noderēs neatkarīgi no profesijas, vecuma un dzīvesvietas. “Iepazīsti tehnoloģijas” līdz šim apguvuši jau teju 30 tūkstoši dalībnieku.

Gulbenē, 13.februārī, tiks uzsākts skolēnu mācību uzņēmumu (SMU) programmas “Cits Bazārs” pasākumu cikls reģionos, kura ietvaros sešās Latvijas pilsētās notiks izglītības organizācijas “Junior Achievement Latvia” kopā ar “Fonds AUGT” organizētie skolēnu tirgošanās pasākumi. Tajos skolu jaunieši  apmeklētājiem prezentēs un pārdos pašu radītus produktus, tādējādi gūstot reālu uzņēmējdarbības pieredzi.

Pilotprojekta nolūks ir praksē pārbaudīt starptautiski atzītas platformas “Khan Academy” izmantošanu kombinētās mācīšanās pieejā Latvijas skolās. Jaunā pieeja ļaus skolēniem apgūt mācību saturu sev piemērotā tempā, kombinējot tiešsaistes resursus ar klātienes nodarbībām. Pieeja tiks aprobēta fizikas apguvē, taču nākotnē tā varētu kļūt par vērtīgu risinājumu arī citiem mācību priekšmetiem.

Latvijas Izglītības akseleratora ietvaros ar fonda finansējumu ir veikta lielākā karjeras izglītības aptauja Latvijā – 2024. gada nogalē tika aptaujāti 6032 jauniešu no vidusskolām un tehnikumiem visā Latvijā. Piedāvājam iepazīties ar aptaujas rezultātiem!

Līdz 11.februārim skolotāji aicināti pieteikties digitālo prasmju meistarklašu programmai “Cilvēcīgi par tehnoloģijām”. Programma, kas ar fonda atbalstu izstrādāta, sadarbojoties Riga TechGirls un IT izglītības fondam, skolotājiem sniegs gan teorētiskas, gan praktiskas zināšanas par ikdienā izmantojamām digitālajām prasmēm un rīkiem.

Ar mērķi attīstīt līderības un skolvadības prasmes, un veicināt ilgtspējīgu iniciatīvu ieviešanu izglītības iestādēs nodibinājums “Iespējamā misija” ar fonda atbalstu uzsāk Līderības attīstības programmu “3+3+3” pirmsskolu un skolu vadītājiem. Programma ne tikai veido individuālus līderus, bet arī stiprina direktoru kopienu, ko veido jau vairāk nekā 80 direktoru.

Lai pašvaldību pārstāvji ikdienā spētu sniegt pilnvērtīgu atbalstu pirmsskolu un skolu vadītājiem, nodibinājums “Iespējamā misija” ar fonda atbalstu īsteno Līderības attīstības programmu pašvaldībām, kas norisinās jau otro gadu. Tās laikā dalībnieki no piecām pašvaldībām stiprinās savas līderības un vadības kompetences.

Lai mazinātu nevienlīdzību izglītības tehnoloģiju nodrošinājumā Latvijas skolās, īpaši reģionos, kopā ar IT Izglītības fondu šajā mācību gadā īstenojam Start(IT) tehnoloģiju bibliotēkas pilotprojektu. Tā fokuss ir iekļaut izglītības tehnoloģijas datorikas obligātā mācību satura realizēšanā.

Augustā fonds atbalstīja vairākas, tematiski dažādas iniciatīvas, kuru mērķis ir veicināt izglītības kvalitāti un prasmes mācīties mūža garumā – rakstīšanai veltītu festivālu, jauno zinātnieku vasaras skolu, izglītības iedvesmas konferenci un darba grupu “Vai STEM izglābs Latviju?”.