Sarunu festivāla “LAMPA 2025” Izglītības skatuvē 20.jūnijā norisinājās Jelgavas Tehnoloģiju vidusskolas rīkota saruna “STEMu tiešām zina, ja vispirms domā un dara”.

Sarunā piedalījās:

Juris Sīlis – ilgtspējas speciālists, uzņēmējs;
Kaspars Antonevičs – pedagogs, IT/inženierzinātņu centra vadītājs;
Ivars Bahmanis – dizaina un tehnoloģiju, inženierzinātņu, elektroautobūves skolotājs;
Aigars Gerasimčiks – RTU DITEF students, IT/inženierzinātņu nodarbību absolvents.
Sarunu vadīja Artūrs Bukonts – Latvijas Kokrūpniecības federācijas izpilddirektors, LBU padomes loceklis.

Sarunas fokusā: Jelgavas Tehnoloģiju vidusskolas IT un inženierzinātņu centra ilggadēja pieredze, kas apliecina skolotājiem zināmās mācīšanās piramīdas patiesumu – viens no visefektīvākajiem mācīšanās veidiem ir darot – tad fizika, programmēšana vai jebkura cita apgūstamā viela kļūst dzīva un atmiņā noturīga. Tāds nolūks bija arī izglītības reformai Skola 2030 – “Domāt. Darīt. Zināt” – tieši šādā secībā! Tomēr nereti problēma ir cilvēku domāšanā jeb ieradumos, tajā skaitā – nespējā uz mācību priekšmetu saturu un metodiku paskatīties citādāk kā gadu desmitiem ierasts. Joprojām lielā mērā realizējam “teorētisku” izglītību, tādēļ uz sarunu tika aicināti uzņēmēji, skolotāji un studenti, lai aicinātu domāt par efektīvas izglītības modeli.

Sarunas secinājums: domāšanas maiņa ir viens no laikietilpīgākajiem darbiem, un šī ir tikai viena no ievadsarunām. Jāturpina aicināt kopā sabiedrības pārstāvji (valsts, pašvaldība, uzņēmēji, pedagogi, ģimenes), lai kopīgi izstrādātu mums vēlamo izglītības saturu un modeli, kā arī sadalītu atbildības jomas tā realizācijai.

Pilns sarunas ieraksts ŠEIT.