Semināru cikla “Skola, kas mācās” mērķis ir sniegt skolu vadības komandām izpratni, kā arī praktiskus piemērus un rīkus saistībā ar “skolas kā mācīšanās organizācijas” dimensijām, ieskicējot gan šīs dimensiju teorētiskos aspektus, gan pedagoģiskās īstenošanas iespējas skolu pārvaldības praksē skolās Latvijā. Risinājuma ideja radās, apvienojoties vairāku skolu vadības komandu pārstāvjiem.

Fonds atbalsta pieeju “skola kā mācīšanās organizācija” – balstot profesionālo pilnveidi datos un reālajās vajadzībās, tas veicina ilgtspējīgas pārmaiņas un kvalitatīvu izglītības attīstību Latvijā.

Pieeja “skola kā mācīšanās organizācija” ir īstenojama 8 dimensijās, no kurām 2025.gada divos semināros apskatītas šādas:

• Kopīga skolas misija, vīzija un vērtības;
• Visu darbinieku nepārtraukta profesionālā pilnveide;
• Zināšanu uzkrāšanas un apmaiņas sistēma skolā.

Katrā no semināriem skolu vadības komandām bija iespēja iepazīties ar cita veida organizācijas pieredzi, kā arī ar skolu pieredzes stāstiem. Katrā no semināriem piedalījās ap 160 skolu vadību pārstāvju.

Seminārus plānots turpināt arī 2026.gadā.

Iniciatīvas īstenotājs: nodibinājums “IT izglītības fonds” kopā ar Draudzīgā Aicinājuma Cēsu valsts ģimnāziju un Limbažu Valsts ģimnāziju.

Vairāk par projektu ŠEIT.