Izglītības pārvaldes profesionālās attīstības programmu fonds atbalsta, sākot no 2023./24. mācību gada. 2024./25.mācību gada programmā piedalījās pašvaldību izglītības eksperti no 5 pašvaldībām, bet 2025./26.mācību gada programmā – eksperti no 8 pašvaldībām. Programma turpinās arī 2026./27.mācību gadā.

Programmas dalībnieki ir pašvaldību izglītības eksperti, kuru atbildībā ir skolvadības jautājumi un kuri saskaras ar pārmaiņu izaicinājumiem pašu dibinātajās pirmsskolās un skolās. Programmas mērķis ir sniegt praktiskas līderības apmācības, lai spētu ikdienā atbalstīt un veidot ciešāku, uz konkrētiem sagaidāmajiem rezultātiem vērstu sadarbību ar pirmsskolu un skolu vadītājiem, identificēt viņu izaugsmes vajadzības, sniegt atbalstu un atgriezenisko saiti.

Fonds atbalsta iniciatīvas izglītības nozares līderības attīstībai. Programmas pieeja palīdz stiprināt izglītības pārvalžu spēju būt par profesionāliem partneriem skolu un pirmsskolu vadītājiem; cieša sadarbība un mērķtiecīgs atbalsts veido spēcīgāku vadību un ilgtspējīgākas pārmaiņas skolās.

Programmas saturs fokusējas uz galvenajām līderības dimensijām:

-Kā vadīt vadītājus – atbildības deleģēšana, atbalstīšana un motivēšana.

-Emocionālā inteliģence – pašvadība, empātija un konfliktu risināšana.

-DiSC – dažādu vadības stilu un uzvedības profilu izpratne.

-Situatīvā vadība – pielāgota pieeja atbilstoši komandas kompetencēm un motivācijai.

-Organizācijas kultūra un komandas vadīšana – uzticības, sadarbības un mācīšanās kultūras stiprināšana skolās.

-Koučings un komandas koučinga prasmes – sarunu vadīšana, lai atbalstītu pārmaiņas un izaugsmi.

-Vadītāja attīstības instrumenti – mērķu uzstādīšana, 360° izvērtējuma izmantošana attīstībā.

-Talantu vadība un pēctecība – personāla attīstība, nākamo līderu sagatavošana

Programma noslēdzās ar dalībnieku izaugsmes stāstiem. Šāda formāta ieviešana rada lielāku atklātību un savstarpēju uzticēšanos, kurā gan direktori, gan dibinātāji spēj runāt līdzvērtīgi un mācīties viens no otra, kas savukārt uzlabo sadarbības kultūru.

Programmas dalībnieku atsauksmes:

“Šī bija lieliska iespēja. Jūs pratāt iedvesmot un pacelt spārnos, un vienlaikus arī likāt godīgi ieskatīties sevī un nepazaudēt realitātes sajūtu. Un tikai no manis pašas būs atkarīgs, cik pārliecinoši spēšu īstenot un lietot to, ko kopā mācījāmies. Paldies.” (Sarmīte Joma, Jelgavas valstspilsētas pašvaldība)

“Jebkura nodarbība šajā programmā deva iespēju analizēt un vērtēt sevi, attīstīt sevi. Un programmas pievienotā vērtība – kolēģu draudzīgais, atbalstošais plecs un dalīšanās pieredzē. Ikvienam iesaku vienas nedēļas garumā katru dienu atzīmēt tās dienas emocijas un pēc tam izvērtēt kāda, cik krāsaina (skatoties tās krāsas, kas emociju aplī) ir viena nedēļa Jūsu dzīvē! Paldies par iespēju piedzīvot šo programmu!” (Ilze Kapmale, Valmieras novada pašvaldība)

“Šobrīd tiek plānota nodarbība par DiSC metodi izglītības iestāžu vadītajiem. Esmu izanalizējusi izglītības pārvaldes komandas uzvedības stilus un sapratusi/pieņēmusi viņu vājās puses, un darba jautājumos vērsusies pie viņiem, atbilstoši katra stiprajām pusēm.” (Līga Ice, Gulbenes novada pašvaldība)

“Programma palīdzēja saprast, ka līderība nav tikai amats vai cilvēki, kuri tev ir padotībā. Tagad arī daudz vairāk piedomāju, kā es komunicēju ar skolu kolēģiem un kā mana pieeja ietekmē to, vai mums izdodas kopā nonākt līdz rezultātam.” (Ilze Brakmane, Jelgavas novada pašvaldība)

Programmas īstenotājs: nodibinājums “Iespējamā misija”

Vairāk par programmu ŠEIT

Izglītības nozares līderība Mūžizglītība